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A ex-laureada infantil Anne Fine disse que os pais 🤑 deveriam considerar permitir que os alunos aprendessem online vez de ir à escola.

Em vez de punir as famílias 🤑 por ausências escolares, a sociedade deveria se perguntar o que os recusantes escolares estão tentando dizer e como poderia acomodá-los, 🤑 disse ela.

Fine, que publicou quinta-feira "On the Wall", seu 95º livro, disse que os números de ausência escolar 🤑 são "absolutamente assombrosos". Ela adicionou: "Você tem que se perguntar, por que os números são tão altos e há uma 🤑 maneira de reduzi-los?

"Eu acredito 100% que uma ideia que deve ser perseguida e pensada é que deveria haver um 🤑 fluxo de aprendizagem online para as crianças que prefeririam aprender dessa forma", disse ela. "A ausência é tão ruim agora 🤑 que não estamos mais uma situação que podemos descartar uma ideia como essa. Eu acho que pode funcionar 🤑 muito bem."

A proporção de alunos classificados como persistentemente ausentes - faltando a mais de uma cada dez aulas 🤑 - mais que dobrou na Inglaterra desde a pandemia. De 10,9% 2024-19, subiu para 22,3% 2024-23.

Os dados 🤑 da Irlanda do Norte, da Escócia e do País de Gales são coletados separadamente porque a educação é descentralizada, mas 🤑 indicam uma tendência semelhante.

A agência de pesquisa Public First chamou a situação de "crise nacional pleno andamento", dizendo 🤑 que os alunos mais propensos a ficar ausentes incluem aqueles com almoço escolar gratuito e com necessidades educacionais especiais.

O 🤑 prof. Chris Whitty, o chefe médico da Inglaterra, enfatizou a importância da presença, dizendo que todos os alunos, mesmo aqueles 🤑 com ansiedade leve ou moderada, provavelmente estarão melhor na escola.

Mas Fine, que ganhou o prêmio Carnegie de escrita duas 🤑 vezes, disse: "Aprendemos que ensinar online pode funcionar porque funcionou para muitos alunos durante o Covid. Portanto, a pergunta não 🤑 deve ser, 'Por que essas crianças não estão indo à escola?' porque ainda não deveríamos estar fazendo a suposição simplista 🤑 de que toda criança está melhor na escola.

Ela adicionou: "Se a criança não quiser entrar na escola, devemos perguntar 🤑 se elas realmente estão pior casa. Para muitos, a resposta será 'possivelmente não' - e para aqueles que não 🤑 conseguem se socializar na escola, a resposta será 'provavelmente não'."

Fine se conta como uma dessas crianças. "Eu odei me 🤑 socializar na escola", disse ela. "Agora, escolha um parceiro para trabalhar" são minhas palavras menos favoritas todo o idioma 🤑 inglês.

"Para aqueles de minha natureza, não acho que isso seja incomum - e não acho que minha natureza seja 🤑 tão incomum. Tem que haver muitas crianças que estariam mais felizes não aprendendo na escola.

Crianças que preferem aprender online

Fine sugere que a sociedade deve questionar o princípio inteiro por trás do sistema educacional 🤑 de jovens.

"Se você voltar às primeiras

Mudanças na educação antes do Covid

Fine tem uma teoria: ela disse que a educação 🤑 estava sendo alterada há muito tempo - as crianças foram incentivadas a serem indivíduos autoconscientes e autonomos vez de 🤑 vasilhas vazias cujo papel era armazenar o conhecimento que lhes era concedido.

O Covid como um ponto de virada

Para Fine, 🤑 o Covid foi um momento "virada" para todos, quando a sociedade percebeu que a internet oferecia uma maneira alternativa de 🤑 aprender. E as crianças também perceberam isso.

Acomodar as necessidades das crianças

Fine acredita que a sociedade deve considerar a ausência 🤑 escolar como uma tentativa das crianças de dizer algo e se esforçar para acomodar suas necessidades vez de impor 🤑 multas, que seriam financeiramente desastrosas para as famílias e não fariam nada para as relações entre a escola e a 🤑 família ou o pai e o filho.

Fine sugere que a sociedade deve questionar o princípio inteiro 🤑 por trás do sistema educacional de jovens.

"Se você voltar às primeiras principais, você inventaria um sistema que você 🤑 levaria uma carga de crianças que não têm nada comum, e bombeá-los e ensinar todos juntos?" ela perguntou.

Fine 🤑 tem uma teoria: ela disse que a educação estava sendo alterada há muito tempo - as crianças foram incentivadas a 🤑 serem indivíduos autoconscientes e autonomos vez de vasilhas vazias cujo papel era armazenar o conhecimento que lhes era concedido. 🤑

Mas então o Covid chegou. Isso, para todos, foi um "ponto de virada", disse Fine, quando a sociedade percebeu que 🤑 a internet oferecia uma alternativa para aprender. E as crianças também perceberam isso.

"Para as crianças que já se sentiam 🤑 que a escola não estava certa do jeito que era antes, elas agora viram uma alternativa", disse ela. "E é 🤑 assim que devemos vê-lo agora. Não através do lenço de ser um grande problema que precisa ser tratado com multas, 🤑 o que será desastroso financeiramente para as famílias e não fará nada para as relações entre a escola e a 🤑 família ou o pai e o filho.

"A ausência escolar deve ser pensada como, 'Aqui estão muitas crianças tentando nos 🤑 dizer algo. Como podemos acomodar o que elas estão dizendo?'"

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